电子资源是我馆重要的馆藏形式,已受到广大师生在教学、科研中日益广泛的利用。为了更好地提高电子资源信息服务功能,从2013年以来,我馆开启资源检索利用的导航之路。2014年,我们在去年工作的基础上,进一步采取文检课教学、定期系列讲座、不定期网络培训、嵌入式教学、团体预约等多种形式,进行电子资源的宣传推广系列培训活动。截止目前,2014年完成兴庆校区讲座40场、雁塔校区27场,参加讲座的师生共计3200余人。
“信息资源利用”系列讲座在金秋十月新学年开始的时候拉开帷幕。图书馆为了方便更多的读者主动参与,尽量考虑到定期培训讲座时间安排、宣传形式的限制,精心安排讲座时间。兴庆校区在钱学森图书馆的iLibrary Space内每周二、四举行,熟悉馆藏资源的馆员与读者不见不散。雁塔校区的培训时间是每周五下午定时举行,在东配楼培训机房内,馆员老师采用演示讲解、上机实习相结合的方式授课。提供电子资源培训的馆员们必须首先熟练掌握馆藏电子资源的种类和内容,进而用丰富的讲座内容为广大师生提供电子资源推广服务,培训内容包括:馆藏资源的检索和获取全文、科研过程中常见的文献检索问题分析、以及如何做文献综述和参考文献的管理软件等。同时,图书馆今年拓展培训推广活动的范围和形式,通过“进学院”形式举办电子资源培训讲座,解决部分师生忙于科研、工作和学习失去培训机会的问题,如把化学文摘SciFinder的培训讲座带到了化学楼里。
除了组织馆员开展培训活动外,我馆多次邀请数据库商到我馆做电子资源利用的演示和推广。如Proquest数据库的王剑飞老师介绍该平台学科资源并重点讲解平台上的检索功能和个性化服务;汤森路透的张帆老师深度剖析Web of Science,讲解如何利用SCI/SSCI开题选题,由于SCI/SSCI与研究生毕业紧密相关,讲座现场座无虚席,许多读者是站着听完讲座的;汤森路透阳小涛受到再次邀请,到我馆讲解利用ESI获取学科前沿,满足学科不断发展的需求;新东方的王力老师介绍如何备考托福及相关应试技巧方法。
图书馆积极开展培训起到了良好的效果。研究生和高年级本科生是培训活动的最大受益者。他们普遍反应通过图书馆的培训,使他们了解到学科发展的前沿、扫清了科学研究的文献检索“盲区”和原始文献获取“障碍”,有利于高效地学习和学术研究。