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Leadership and corporate accountability (领导学)
发布日期:2006-03-03  浏览

[图书简介]
随着MBA教育逐渐走向成熟,人们对于案例教学已不再陌生,很多院校,特别是首批MBA试点院校已经比较普遍地采用案例教学这种模式。案例教学、案例编写也成为全国MBA教学指导委员会十分重视并大力推广的重要工作。为满足教学需要,中国人民大学出版社与哈佛商学院出版公司达成了引进出版哈佛商学院案例的协议,围绕MBA教学选择了十门课程,包括:战略管理,人力资源管理,营销管理,公司财务管理,领导学,组织行为学,供应链管理,技术与运营管理,财务报告与控制,企业、政府与国际经济,中文版和英文版同时推出。先由哈佛大学教授从其数千个案例中进行选择、推荐,再由中国教授从推荐的案例目录中遴选,在翻译的过程中又作了进一步的调整,最终确定了目前的案例。
  在运作这套案例的过程中,我们广泛听取了老师们的意见和建议,我们发现,单是引进一些案例并出版不能满足教学的实际需要,对于很多老师来说,如何讲授哈佛案例才是一个难点。同时,我们在前期调研和筹备工作中也深感案例的推广不再局限于传统意义上的图书推广工作,它已超出了传统单纯出版图书的概念,变成了一种教学理念和教学方法的推广,它需要我们提供更多、更长期的后续服务,并改变传统的出版模式。
就在我们策划出版这套案例书之际,哈佛商学院酝酿已久的PCMPCL Programon Case Method and Participant-Centered Learning培训计划正式启动。为配合PCMPCL项目,哈佛商学院出版公司邀请包括中国大陆、香港、台湾等地区和新加坡在内的16所大学的商学院选派一些教授到哈佛商学院参加哈佛案例教学的培训。首次培训定于2005年8月,同年12月还将在中国举办第二期有关案例教学与写作的培训。
  同时,为帮助广大教师更好地使用哈佛案例,中国人民大学出版社还将配套引进案例的教师用书、教学录像等辅助资料(出于授权限制,仅向使用本案例教学的教师提供)。在案例出版后,我们还将提供教学支持,帮助中国教师更好、更便利地使用案例。
  

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