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美国营利性高等学校:生存与质量保障
发布日期:2013-05-30  浏览

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    《美国营利性高等学校:生存与质量保障》从外部和内部两个方面对美国营利性高校的质量保障体系进行了比较全面的梳理和考察。更重要的是,本研究“言”在美国,而“意”在中国,希望能为中国高等教育尤其是民办高等教育的发展提供一些借鉴和启示。
【作者简介】
    杨红霞,国家教育行政学院学校管理教研部副教授,河南平顶山人。中南财经大学(现中南财经政法大学)法学硕士,华东师范大学教育学博士。曾在澳大利亚悉尼大学和美国宾夕法尼亚大学培训学习。主要研究领域为高等教育管理、教育政策等。
【目录】
第一章绪论
第一节问题的提出
第二节文献综述
第三节相关概念辨析
第四节研究方法
第五节基本结构和主要内容
第二章发展动因
第一节历史发展
第二节营利性高等学校在当代繁荣的动因
第三节小结
第三章哲学基础
第一节营利性高等学校存在合理性的疑问
第二节传统高等教育哲学的基本观点
第三节营利性高等学校的发展对传统高等教育哲学的拓展
第四节高等教育哲学的冲突与共存
第五节小结
第四章类型、特点及影响
第一节营利性高等学校的类型
第二节营利性高等学校的特点
第三节对非营利性高等学校的影响
第四节小结
第五章质量与教育服务
第一节质量与高等教育质量观的演进
第二节质量保障运动与营利性高等学校的教育服务
第三节小结
第六章外部质量保障
第一节美国联邦政府的管理
第二节州政府府的作用
第三节民间机构的认证
第四节外部质量保障的主要特点
第五节小结
第七章内部质量保障——以凤凰城大学为例
第一节凤凰城大学的基本概况
第二节内部质量保障
第三节内部质量保障的特点
第四节小结
第八章发展展望及对中国的启示
第一节发展展望
第二节对中国的启示
第三节小结
参考文献
后记

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