无障碍网络教育环境的构建-西安交通大学图书馆

无障碍网络教育环境的构建

发布日期:2009-05-12 浏览次

【内容简介】
    本书对教育信息化中的主要平台??网络教育环境的无障碍建设问题进行了比较详尽的阐述。内容包括教育信息化与无障碍网络教育环境构建之间关系、无障碍与各种先进教育理念之间的关系、无障碍网络教育环境与各种弱势群体间的关系、网络教育环境的现状与存在的问题、无障碍教育网站的设计与开发、无障碍教育网站的评价、无障碍教育网站的维护与更新等。
    本书在内容上兼顾了理论、技术与应用等多个层次，涉及网络教育环境构建、评价和应用等多方面的实践问题。
    本书可供从事网络教育环境开发与应用的相关人员阅读，也可作为现代远程教育专业、教育技术专业的网络教育方向、计算机应用专业的Web开发和应用方向的大学生、研究生的研究参考书。
【作者简介】
    孙祯祥山东莱州人，1953年生，浙江师范大学教育学院教授，硕士生导师，电视传播技术研究所所长。在高校任教和从事科学研究20多年，涉猎的研究领域有：现代远程教育传播理论与技术，教育电视传播理论与技术，现代教育技术理论等。公开发表学术论文一百多篇。主持国家社会科学基金课题、全国教育科学“十五”规划重点课题、省部级科研课题等多项。有多项科研成果获奖。主要著作（教材）有《现代教育技术管理学》、《电视传输技术与教育应用》、《现代教育技术》、《电视接收与传输技术》等。
【目录】
导论篇
第一章　无障碍网络教育环境概述
第二节　网络教育环境产生各种障碍的原因
第二章　无障碍网络教育环境的受益对象无障碍网络教育环境概述
第三章　构建无障碍网络教育环境的理论基础
第四章　网络教育环境无障碍的现状与存在的问题
第五章　无障碍网络教育环境的设计　
第六章　无障碍网络教育环境的开发要素
第七章　无障碍网络教育环境的评价
参考文献

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