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法治讲演录
发布日期:2006-04-19  浏览
[内容简介]
    课堂教学是一门艺术,在名师手中,这门艺术往往呈现出丰富的色彩,放射出迷人的光芒。 在当下的中国,学术著作往往呈现出严肃的面孔,给人的感觉经常是严峻的、冰冷的,因此,学术著作总是很难理想地实现自身的接受过程,学术的普及因之受到相当大的负而影响。 学术真的就只有人们意料的那副脸孔么?本书对此做了一些积极的探索与尝试。您也许没有机会去聆听名师讲课,但有了这样的“讲课实录”在手,就相当于旁听名师讲课,应该是可以弥补一些遗憾的。
    该书从基础课创新的角度,研究法治的基本理论问题,包括法治的必要性,法律和道德、法律和全球化的关系,法治建设的资源选择,从而揭示了当下中国社会进行法治的重要意义和法治建设的路径。
    全书理论联系实际。讲理论,通俗而富有创见;讲个案,生动而富有启迪。作者力求在充满激情的课堂上,在通俗生动的讲解中,培养和提高学生的法治意识。
[目录]
第一讲 国家进入社会的方式
一、国家、社会两分:国家进入社会的理论前提
二、治理:类型与实现条件的分析
三、国家统治的合法性:国家进入社会的方式与根据
四、关于国家进入社会的几个问题的附论
第二讲 我们为什么要选择法治
一、法治和相关概念的关系
二、什么是法治--一个与人治相比较的说明
三、为什么要选择法治--从学说史的视角看
四、为什么要选择法治--从历史经验教训看
五、为什么要选择法治--从我们面临的现实社会关系看
第三讲 德性的法治
一、道德和法律的一般关系
二、道德的发展历程及其与法律的关系
三、道德的不同层次与法律和法治的关系
四、法律和道德的冲突及其救济
第四讲 全球化与法治--全球化与中国法制模式的选择
一、对全球化的一般性理解
二、全球化的表现
三、全球化可能带来的中国社会结构之变化
四、全球化、社会转型和中国法制模式的选择
第五讲 法治建设的资源选取--中国法治的本土性与国际性
一、法律的本土性与国际性的人性基础及相关问题
二、对法治的本土性之界定
三、对法治的国际性之界定
四、法治本土性的成因、国际性之背景及对中国法治的可能影响
附录
一、我的学术兴趣与学术思想
二、代表作简介
三、主要作品目录

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